(le semeur)

Vers une virtualisation du sexe?

ff — Fri, 02 Mar 2007 10:59:22 +0000

Si d’un côté les individus semblent malheureusement envahir les espaces virtuels en emportant toutes leurs catégories mentales et leurs expériences de vie (voir le côté hyper-réalitaire, on me pardonnera ce néologisme, de Second Life), et sont bien limités dès qu’il s’agit d’inventer de nouvelles formes de sociabilité ou de pédagogie, ils semblent plus inspirés pour inventer des parades à leurs peurs. Le sexe fait peur, peur de la maladie, peur du contact, peur de la relation; l’occasion est alors belle d’inventer des médiations, de se libérer par avatars et moyens techniques, et d’anéantir tout relation dans la “vraie vie”, toute difficulté, et toute émotion relationnelle compliquée, souvent douloureuse. Comme les objets vont bientôt percevoir et déchiffrer les émotions des humains, ils vont y répondre, et pourront satisfaire enfin ceux qui haïssent goût, odeurs, textures (sinon l’érotisme de leur souris), les autres.
Mais il y a mieux:

When we have our brains laced with nano-neural networks (40 years?) we
will eventually be able to experience completely virtual body
sensation, so we can have equal or better quality sex with partners in
virtual reality, or with combinations of virtual reality and material
reality; two real people in a virtual space, a virtual partner in a
real space, two real and one virtual person in a semi-real space,
whatever. Nano-neural networks and new psychophamraceuticals will also
allow us to modify and enhance sexual and emotional experience, to have
orgasms as long and hard as we like, or no orgasms, or to have an
experience of cosmic love and oneness instead of an orgasm, experienced
as a bolt of tingles trough every inch of our body.

lire la suite de From Virtual Sex to No Sex?

Virtualisation du rituel social?

ff — Thu, 08 Feb 2007 10:35:42 +0000

Et si des univers virtuels comme Second Life nous permettaient de retrouver la sensation et l’expérience d’un lien social co-construit?

For most of human history, shared “entertainment” was couched in the context of a religious celebration and/or social narrative. Even village storytelling was to some extent ritualized and clearly reflected existing social values. Durkheim’s notion of “collective effervescence” was based on the idea that society is founded upon rituals designed to allow us to share interpretive experiences in order to bring us together. The contemporary social sciences interest in the phenomenology of experience also ties to the relationship between our embodied reactions, feelings, sensations, and interpretations of those experiences in a coherent framework co-created by a community.

As new social forms emerge in virtual communities such as MMOs and Second Life is it possible that we are seeking these kinds of shared experiences through these virtual worlds?

L’article complet sur Terra Nova

Second Life passe à l’open source

ff — Thu, 11 Jan 2007 08:16:54 +0000

Cité dans Business Communicatiors of Second Life:

“Open sourcing is the most important decision we’ve made in seven years
of Second Life development. While it is clearly a bold step for us to
proactively decide to open source our code, it is entirely in keeping
with the community-creation approach of Second Life,” said Cory
Ondrejka, CTO of Linden Lab. “Second Life has the most creative and
talented group of users ever assembled and it is time to allow them to
contribute to the Viewer’s development. We will still continue Viewer
development ourselves, but now the community can add its contributions,
insights, and experiences as well. We don’t know exactly which projects
will emerge - but this is part of the vibrancy that makes Second Life o
compelling.”

IBM construit une île secrète dans Second Life

ff — Sun, 24 Sep 2006 17:41:32 +0000

“Virtually a new way of doing business”. IBM, à la recherche de nouvelle voies pour se développer, s’installe dans Second Life pour permettre à ses chercheurs du monde entier de se retrouver, d’imaginer et de construire les modèles du futur, et les futurs consommateurs.

Lire l’article de The Register.
via WorldChanging

Des blogues dans Second Life

ff — Fri, 08 Sep 2006 08:10:51 +0000

Pointblog s’intéresse à Second Life:

“Ces deux mondes devaient se rencontrent : les jeux de réalité virtuelle et les blogs. L’expérience vient d’être tentée par Second Life, une plateforme où l’on s’invente une nouvelle vie avec famille, patrimoine et vie sociale. En ligne, le boulanger devient chirurgien, et le prof de banlieue, boxer sans rival. Que fallait-il pour parachever l’illusion de cette seconde vie ? Un blog !

Rendez-vous sur Bloghud système de blogging en ligne qui permet aux abonnés de Second life de tenir leur carnet de bord. Chaque post est agrégé sur la home de Bloghub, en plus d’être géolocalisé sur la planète Second Life. Avec 273 191 inscrits au jeu, il y a là un joli potentiel. “

via Pointblog

Classes dans Second Life

ff — Tue, 05 Sep 2006 20:05:59 +0000

Dans un espace où tout est possible, où tout peut s’inventer, on se donne une peine folle pour reconstituer dans ses moindres détails la réalité avec toutes ses limitations. Sans s’affranchir des modèles peu efficaces pour aller vers une efficacité à découvrir, l’évolution consiste ici à abstraire un peu plus le processus d’apprentissage, à le compliquer encore. Mais on trouve des exceptions:

“…formal teaching offers the worst retention rate. Immediate use of learning, the best. That’s what SL can do — it can offer a variety of ways to allow you to set up interactive experiences to practise by doing, to make immediate use of learning, and to discuss what is learned”.

A lire: cet article de Second Life insider, et ses nombreux liens intéressants.

A quand l’école virtuelle dans Second Life?

ff — Fri, 01 Sep 2006 11:54:12 +0000

Les campus virtuels vont-ils s’installer dans Second Life? Puisque les élèves passent un temps considérable à chatter et à jouer online, pourquoi ne pas leur offrir la possibilité d’apprendre online? L’environnement le plus adapté semble bien être Second Life, où tout est possible à condition de l’inventer. Des enseignants ont déjà ouvert des classes “en temps réel” sur SL, beaucoup plus efficaces, semble-t-il, que les désormais “antiques” environnements d’e-learning.
Lire à ce propos un article très intéressant, qui cite en passant une forme implicite d’apprentissage éthique dans ce jeu :

It is perhaps because the SL community is characterized by civility that in-world learning has the potential to promote respectful, supportive classroom behavior. According to Jeremy Kemp, “When you have the other person looking at you in the face, it’s kind of hard to be mean, and so it helps to generate an altruistic environment.”

Mais une telle conversion a un prix, encore trop élevé aujourd’hui:

So what does the future hold for education in Second Life? “The crucial problem for educators is ﬁnding out if being in this environment, which is very expensive in terms of time and technology, is worthwhile from a learning-outcomes perspective,” says Jeremy Kemp. With the software still rolling out new features each week, it’s tough to get a grip on how this all will shake out. Academics such as Sarah Robbins, whose research can take place almost entirely in these virtual environments, see the movement online as a necessary change.

“Not being familiar with technology puts all academics at somewhat of a disadvantage right now, unless you’re tenured or in a really traditional university,” she says. “So it really behooves academics to understand how to deliver their content online. SL is the bleeding edge of that movement.”

Alors, quel futur?

That’s the SL academic world for you: the most advanced generation of educators on the planet, at home in their pajamas, challenging minds simply by logging on.